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Medienvielfalt im Mathematikunterricht: Lernpfade als Weg zum Ziel
Springer Spektrum
Jürgen Roth
,
Evelyn Süss-Stepancik
,
Heike Wiesner (eds.)
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schülerinnen
lernpfade
abb
lernpfaden
lernenden
mathematik
vgl
mathematikunterricht
bzw
roth
stepancik
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lernen
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sekundarstufe
springer
dynamischen
ergebnisse
erstellen
interaktive
materialien
mathematische
Year:
2015
Language:
german
File:
PDF, 10.96 MB
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german, 2015
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